在学生眼里,她是传道授业的良师益友;在同事心中,她是一路同行的好伙伴;在教学路上,她是专业课程的改革先锋,她就是担任湖南科技学院广播电视学系系主任的刘芝庭。
担任多年教师的刘芝庭常说:“教育是爱的事业,没有爱,便没有教育”。尤其是担任班主任以来,刘芝庭一直尽自己所能帮助每位学生,为他们的成长保驾护航。她引导班级性格内向的学生参加比赛,增强人际交往能力;细心筛选100本适合网络与新媒体专业阅读参考书目;开展多次班会,为徘徊于考研深造与就业求职两难之间的学生分析、比较形势,帮助他们未来选择更适合的道路。在她的指导下,学生曾荣获第十三届、第十四届大广赛湖南赛区二等奖各1项,省第七届大学生公益广告大赛三等奖1项,指导学生立项省大学生创新创业训练计划项目2项,校级科创节社科论文项目2项。
不仅在学习上,刘芝庭在日常生活中也能和学生们打成一片。每当所带班级同学举行团日活动时,同学们都会邀请刘芝庭参加,一起观看大家带来的节目表演,和大家一起参加班级比赛,一起团建……通过多次的班级活动,增进了刘芝庭与同学间的相互了解。慢慢地,越来越多学生愿意向她敞开心扉,向她倾诉他们的困难,而她也会耐心倾听,并帮助大家解决难题。
“我们跟她的关系都特别好,不管在什么时候、在哪方面遇到问题,都会大胆地询问她,刘老师也会耐心解答。”采访中,学生们不约而同地说。为学生全情付出的刘芝庭,被授予校“优秀共产党员”“优秀教师”“教书育人好教师”“优秀班主任”“优秀实习指导教师”等称号。
在与同事相处的日子里,刘芝庭与青年教师们结下了深厚的友谊,除了工作上的指导和互帮互助,她还经常跟青年教师一起聚餐,聊家常,成为青年教师眼中平易近人的“庭姐”。
和刘芝庭一个办公室的颜霞老师在回忆与其的相处时,提到了学校组织的第二届课程思政教学大赛。她说:“2021年4月,我初次代表传媒学院参加课程思政教学大赛。初次试讲时,不知从何下手。刘芝庭从课件制作、教学仪态、语言描述、师生互动、理论联系实际等方面给这短短20分钟的试讲提出了许多针对性的建议。最终,我在比赛中获得二等奖!”
作为系主任,审核好每一门课的标准是刘芝庭义不容辞的责任和义务。在给学生编撰教学大纲的过程中,发现课程设计的考核方案已经不能满足社会对广电专业学生实践能力的需求。于是,刘芝庭决定改革课程设计考核方案,在专业论文、参赛作品、课题都重新制作更为详细的内容与标准,使学生能够从总体上把握、了解实践要求,教给学生如何发现问题、分析问题、解决问题。
为让学生在接触社会,实习就业等方面做好充分的准备。刘芝庭不仅组织学生前往永州新闻网、阳明山、柳子庙、道县进行校外实训,组织校园记者节活动。还在近三年,分别组织广电专业2018级、2019级、2020级共206名学生赴湖南广播电视台、湖南日报社融媒体中心、湖南时代邮刊等多家单位进行见习。并且,在与湖南科技报社有限公司见习时还和该单位进行了校媒合作签约。毕业之后,多名学生在湖南广电、岳阳日报社、永州广电等单位成功就职。
不仅如此,刘芝庭以教师为终身事业,秉持只有自身优秀,才可以更好地教好学生的原则,不改初心,不断学习。主持省教育厅科研课题1项,主持省社科评审课题1项,市社科联课题1项,校级科研课题2项,出版专著1部,撰写发表教改论文7篇。撰写发表科研论文13篇。
从教12年,刘芝庭始终按照“师者,所以传道受业解惑也”的标准要求自己,用学生喜闻乐见的方式与学生成长融为一体,用全身心的投入带领湖南科技学院的青年学子成就精彩未来。
作者:王梓玥