孙佰兴：浅谈医学院校毕业生就业问题-手机版亚博

近年来，随着医学院校大规模扩招和我国高等教育向大众化阶段发展，毕业生出现了就业难的问题，并在短期内无好转趋势。这不仅使毕业生产生大量的思想问题，而且对社会也造成一些不良影响。因此，深入分析大学毕业生就业难问题，弄清其症结之所在，探讨其解决之对策，具有重要的现实意义和社会意义。

由于毕业生的供给结构与社会需求结构不平衡，从而造成了职业空位与失业并存的现象，表现为一些用人单位招聘不到毕业生，同时有一些毕业生找不到工作岗位。当然也有一部分毕业生不愿意到虽然适合自己、但自认为条件较差不理想的岗位去就业，有业不就。

早些年，医学院校毕业生供给小于社会需求，是毕业生的“卖方市场”。如今，随着不断扩大招生，毕业生的数量急剧增加，医学院校毕业生供给紧缺时代已经过去，高校毕业生供给与社会需求之间的关系，由“供不应求”转为“供大于求”，从而使就业由过去的“卖方市场”转向“买方市场”，这是一个不以高校毕业生个人意志为转移的历史性转化。在今后一个相当长的时间内，从整体上说医学院校毕业生就业将处于“买方市场”。

在“买方市场”下，就出现市场竞争，用人单位对接收毕业生的标准进一步提高，在学习成绩、思想道德、政治素质、身体面貌状况各方面都提出了较严格的要求。他们录用毕业生时，不仅要看学生在校期问的学习成绩和表现，而且要进行面试和笔试。学习成绩好、综合素质高、诚实可信、踏实肯干、具有强烈事业心和团队精神的毕业生普遍受到欢迎，复合型、外向型、开拓型及具有创新意识的学生日益受到用人单位的青睐，毕业生的实际动手能力已成为许多用人单位所要考核的内容，取得英语四级或六级、计算机二级证书及在校获奖情况已成为许多用人单位接受毕业生的基本条件之一。许多用人单位不仅注重毕业生的素质、能力和品德，而且还注重毕业生的体貌特征，几乎到了“挑肥拣瘦”的地步。

原来由中专生从事的工作岗位现被专科生挤占，原来由专科生从事的工作岗位现被本科生挤占，原来由本科生从事的工作岗位现被研究生挤占。由于毕业生人数急剧增加，社会就业岗位没有急剧增加，就出现了就业岗位的学历更替，本、专科毕业生找工作签约难的局面司空见惯。虽然医学院校研究生招生数量扩大的同时，给学生提供了继续深造的机会，另一方面在可以预见的将来，毕业生就业岗位学历更替现象将会进一步增强。

随着学历更替现象增强，就必然有一部分医学院校毕业生从事“蓝领工作”或一般的服务性工作。当然，由于职位层次不同，承担的责任不同，报酬也有区别。由于医学院校毕业生人数增加的幅度大于医疗机构就业岗位增加的幅度，根据竞争规律，就业的工资待遇也就有所下降。可以预测，今后应届毕业生将面临高薪职位难求，整体职位层次下移，毕业生平均起薪下降的局面。

随着我国人事制度改革和用人单位进人方式变更，事业单位的新进人员，有一部分是采取向社会和基层公开选拔招录，医学院校应届毕业生直接进国家机关和事业单位的比例己逐年下降。

随着我国经济体制改革深入进行。医疗机构非公有制单位得到空前发展。由于非公有制单位的用人机制比较灵活，工作节奏快，竞争压力大，富有挑战性，工资收入主要与工作业绩和承担的责任挂钩，报酬收入悬殊较大，将受到愿意竞争的人青睐。

目前有一部分学生，特别是有一技之长和奋斗竞争精神的学生，在毕业若干时间后愿意自主创业。有一部分学生自己或合伙开医药公司、做项目，有一部分学生就在父母自己经营的医疗单位创业。

近年来，由于用人单位要求提高，毕业生就业压力增大，国家对高一层次学业教育规模扩大，相当一部分毕业生选择继续深造。专科毕业生继续报考本科，本科毕业生继续报考研究生，还有一小部分家境较好的大学生，为了开阔视野，提高外语水平和学历层次，在毕业时不忙于找工作，选择到国外留学。

大学生志愿服务西部计划是由团中央、教育部、财政部、人事部共同组织，从2003年6月开始的，按照公开招募、自愿报名、组织选拔、集中派遣的方式，每年招募一定数量的普通高校应届毕业生，到西部贫困县的乡镇从事1～2年的教育、卫生、农技、扶贫以及青年中心建设和管理等方面的志愿服务工作。

2005年7月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见》。要求加大选调优秀应届高校毕业生到基层锻炼的工作力度，各省(市、区)每年都要选拔一定数量的优秀高应届校毕业生到基层工作，重点充实农村乡镇和城市街道等基层单位；要求从2005年开始连续5年，每年招募一定数量的高校毕业生到乡镇开展支教、支农、支医和扶贫工作，服务2到3年后，可自主择业，可留在基层。

结合其他兄弟院校的就业工作经验及医疗机构的人才需求，我校就业工作以下几方面的开展至关重要：

学生是学校的“产品”，而毕业生的就业率直接从侧面反映了“产品”的“质量”，各省、自治区、直辖市党委、政府把毕业生就业工作纳入了重要议事日程，将毕业生就业率作为衡量高校办学水平的一个重要指标。学生就业前景的好坏很大程度上决定了一个学校今后的发展趋势。因此，学校应对就业工作给予充分的重视。要建立健全专门的就业指导机构、编制和制度，配备具有一定专业知识和能力的人员，为学生提供具有专业水平的就业指导。同时给予相应的就业经费支持，把就业指导工作贯穿于教育的整个过程。

若要增强毕业生的就业竞争能力，就要积极满足社会用人单位的需要，这是解决毕业生就业问题的根本所在。例如，很多用人单位经常直接询问我校是否有核医学等某某专业，而不会问学生是否学过核医学这门课程，在用人单位看来，仅仅粗浅的学习一门课程是达不到他们的技术要求的。因此，学科和专业结构的调整一定要适应社会要求，适应市场需求。以此作为学校创办和培养规模、学科专业设置的依据。通过学科和专业结构的调整解决人才培养与社会需要相脱节的问题，根据社会需求和毕业生就业情况来开设专业、招收新生。

延边地区地处偏僻，信息较落后，加上学校的宣传力度不够，知名度还不高，很多用人单位不了解我校，民族的语言优势只能帮助少数人，对大幅度提升就业率的帮助有限。因此，我们应勇敢的“走出去”，大胆的“请进来”，一切有用人计划的单位我们都要积极沟通，一切有用人潜力的单位我们都应高度关注。完善以学校为主的就业市场建设，在参加延边大学举办的冬季综合性洽谈会的同时，以学部为单位举办专场招聘会，这样既增加了学生的就业机会，又一定程度加强了医学部在社会的影响力，也有利于今后各项事业的开展。

转变择业观的意义在于帮助毕业生在遇到困难、挫折和冲突时，客观地分析自我与现实，把远大理想与当代经济、社会发展的需要结合起来，有效地解决思想矛盾，从而使自己保持积极、稳定、健康的心态，总结经验、克服困难，达到顺利择业的目的。就业主管部门必须加强就业指导力度，对毕业生的价值观、择业观进行正确引导，降低毕业生就业期望值，增强竞争意识，淡化就业单位的“公有”、“私有”之分，使毕业生形成正确的择业观念。同时，对于大多数在综合实力发展还不完善的并有自主创业意向的同学，引导他们树立先就业、再择业、后创业的思想理念。部分毕业生在择业过程中产生不良心态，择业过程中只看眼前自身的利益，忽视国家、社会的需要及自己今后的发展前景，盲目追求高薪、高待遇。针对这种情况，就业指导应加强思想上的指导，同时积极组织学生参加社会实践，鼓励学生利用各种形式深入社会、了解社会、体验社会，培养毕业生务实的工作态度，从思想观念上引导毕业生树立适应市场经济发展需要的职业道德观树立正确的择业观。